Для обеспечения полноценного функционирования и развития образовательной системы города с учетом региональных особенностей, а также соблюдения правовых гарантий участников образовательного процесса создана коллегия департамента образования администрации города (приказ департамента образования администрации города от 06.03.2013 № 105 «Об утверждении Положения о коллегии департамента образования администрации города и ее состава» (с изменениями))

Положение

Состав

Сборник коллегии ДО АГ от 17.12.2015 "Безопасность детей на дорогах – приоритетная цель в реализации межведомственного взаимодействия по обеспечению дорожной безопасности"

Протокол коллегии ДО АГ от 30.09.2015 "Модернизация воспитательной компоненты в муниципальной системе образования"

Сборник коллегии ДО АГ от 30.09.2015 "Модернизация воспитательной компоненты в муниципальной системе образования"

Протокол коллегии ДО АГ от 04.02.2015 "Организация введения инклюзивного образования в образовательных организациях города"

Сборник коллегии ДО АГ от 04.02.2015 "Организация введения инклюзивного образования в образовательных организациях города"

С целью создания условий для повышения доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики региона, современным потребностям общества, а также обеспечения реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в городе реализуется долгосрочная целевая программа «Развитие образования города Нижневартовска на 2012–2014 годы».

Цель программы:

Обеспечение доступности качественного образования через инновационное развитие муниципальной системы образования в соответствии с требованиями современной образовательной политики, потребностями личности и социально-экономического развития города Нижневартовска.

Задачи программы:

1. Совершенствование инфраструктуры образования и спектра образовательных услуг, развитие современной образовательной среды, обеспечивающей доступность, комплексную безопасность и комфортные условия образовательного процесса.
2. Совершенствование систем управления на муниципальном и институциональном уровнях через внедрение современных информационных технологий и оценку качества менеджмента.
3. Совершенствование условий для развития здоровьесберегающей среды, обеспечивающей сохранение и укрепление здоровья обучающихся и воспитанников, формирование основ здорового образа жизни.
4. Усиление ориентации системы образования на развитие индивидуальных способностей, поддержку детской одарённости и социальной успешности каждого обучающегося и воспитанника.
5. Создание условий для поддержки инновационной деятельности в образовательных учреждениях и развития кадрового потенциала.

– Александр Артюхин, – солидно представляется ученик младших классов, расположившийся в первом ряду Дворца искусств. В руках у него шикарный букет роз. «Для сестры моей Анюты, она учительница», – говорит он, в ожидании уставившись на сцену. Сегодня на ней выступают победители и призеры V фестиваля самодеятельного творчества среди работников образовательных учреждений.

Сестра Анюта к радости и гордости Александра вскоре появляется в черно-красном испанском платье в страстном ритме фламенко. Словно костер, полыхнуло на сцене выступление хореографический ансамбля школы № 3.

«Пусть жизнь ваша будет легкой и воздушной, как полет теннисного шарика, и полной, как борец сумо, пусть неудачи бегут от вас, как олимпийский чемпион последние метры до финиша, а удачи сваливаются неожиданно, как хук профессионального боксера…» – такие необычные пожелания услышали победители и призеры VIII городской спартакиады среди работников образовательных организаций города. Педагоги и сотрудники школ, детских садов и учреждений дополнительного образования не привыкли пассивно «болеть» перед телевизором. Они в течение всего года принимали участие в соревнованиях по настольному теннису, шахматам, плаванию, лыжным гонкам, волейболу, баскетболу. Итоги подводили в гостеприимном зале средней общеобразовательной школы № 40.