На II Всероссийском форуме классных руководителей, который проходит в Москве при поддержке Минпросвещения России, объявлены промежуточные итоги Всероссийского проекта по ранней профессиональной ориентации «Билет в будущее». В этом году рекомендации по выбору будущей профессии получили 1 300 000 школьников.

В рамках реализации инновационного проекта «Здоровым быть здорово!» в детском саду № 90 «Айболит» состоялась увлекательная встреча с футболистом, защитником команды Спортивной школы олимпийского резерва «Самотлор» Шумилиным Мироном.

Дни открытых дверей прошли в двух корпусах детского сада № 56 «Северяночка». Родители получили возможность вместе со своими детьми прожить один день в детском саду: посмотреть изнутри на работу педагогов, понаблюдать за разными видами деятельности ребят.

Семья и детский сад – важный институт первичной социализации детей. Общаясь с педагогами, сверстниками, дети из семей мигрантов осваивают пространство культуры, нормы поведения, приобретают жизненные навыки. Детский сад № 47 «Успех» посещают дети разных национальностей: русские, украинцы, башкиры, армяне, грузины, татары и другие.

19 октября в Гимназии № 1 прошло торжественное посвящение десятиклассников в гимназисты.

Детские дошкольные учреждения присоединились к городской профилактической акции «Детству – зеленый свет», инициатором которой является Госавтоинспекция Югры. Очень важно привлечь внимание всех участников дорожного движения к проблемам безопасности на дорогах, особенно, когда дело касается юных пешеходов.

В детском саду № 62 «Журавушка» продолжается цикл познавательных мероприятий, которые проводят родители воспитанников.

В детский сад № 62 «Журавушка» сегодня  приехала машина скорой помощи, но не по своему прямому назначению, а для того чтобы познакомить воспитанников с профессией врача, медицинской сестры и водителя скорой помощи.

В детском саду № 52 «Самолётик» (корпус 1) состоялась встреча детско-родительского клуба «Расти здоровым, малыш!», работа которого направлена на содействие гармоничному развитию ребёнка и формированию навыков здорового образа жизни.

Кто загрязняет природу? Откуда берется столько мусора? Куда отвозят мусор? Как и для чего его сортировать? Чтобы ответить на эти недетские вопросы и попытаться решить «мусорную проблему», к воспитанникам детского сада № 41 «Росинка» пришли волонтеры из средней школы № 29.