На базе Центра детского творчества прошел городской экологический конкурс «Юный любитель природы» среди детей подготовительных групп дошкольных образовательных учреждений.

Два коллектива Центра детского творчества успешно выступили на конкурсах международного уровня в Екатеринбурге.

В Центре детского творчества прошла экологическая игра «Великолепная пятерка» среди обучающихся 5-х классов. Участие приняли 90 ребят из 18 образовательных организаций города.

В Центре детского творчества стартовал ежегодный семейный конкурс «Семья года ЦДТ – 2025». Главными героями традиционного мероприятия стали семь команд – дружные, веселые и активные семьи, любящие добрые приключения.

Больше 14 лет на территории 4-го микрорайона, между зданием Центра детского творчества и школой № 10, располагается дендросад. На территории зеленого островка разбиты клумбы, высажена рассада цветочных растений.

Cеминар-практикум «АЗБУКА счастливой семьи» для семей обучающихся разных направлений состоялся в Центре детского творчества. Мероприятие прошло в рамках деятельности клуба заботливого родителя «Вместе», действующего второй год на базе Центра.

В Центре детского творчества стартовал ежегодный марафон экологических мероприятий, включающий цикл городских конкурсов для дошкольников и школьников с 1 по 11 классы. Программа конкурсов основывается на знаниях детей об основных экосистемах Югры, ребята отвечают на теоретические вопросы и выполняют практические задания.

Каждую субботу группа обучающихся посещает занятие кружка по биотехнологии в рамках подготовки ребят к национальной технологической олимпиаде по профилю «Инженерные биологические системы», и эта не стала исключением.

В рамках профиля «Инженерные биологические системы» в национальной технологической олимпиаде продолжается работа кружка «Биотехнологии».

Международный союз педагогов-художников присвоил Центру детского творчества высокий статус инновационной площадки по направлению «Выявление и поддержка молодых талантов в сфере изобразительного искусства» по итогам Всероссийского изобразительного диктанта.