Дети отгадывали загадки, вместе со Смешариками повторяли «Азбуку дорожных знаков», в дидактических, творческих и сюжетных играх закрепили знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках, побывали и пешеходами, и пассажирами, и шофёрами.

Знание и соблюдение правил дорожного движения и безопасного поведения на улицах и дорогах города только тогда становятся естественными в поведении человека, когда они привиты с детства, и педагоги дошкольного учреждения уделяют этому большое внимание.

Текст и фото: Качковская Л., Даниловская О.